![](https://static.wixstatic.com/media/a3d0d4_1671df69b1ee45689109135661eb9720~mv2.jpg/v1/fill/w_288,h_192,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/a3d0d4_1671df69b1ee45689109135661eb9720~mv2.jpg)
आकलन
कैंटरबरी क्रॉस में हम राष्ट्रीय पाठ्यचर्या के खिलाफ प्रत्येक वर्ष समूह का आकलन करते हैं। हमारा स्कूल वर्ष 3 ब्लॉकों में बांटा गया है; मूल्यांकन प्रत्येक ब्लॉक के अंत में पूरा किया जाता है और बच्चों की प्रगति हमारे ऑनलाइन मॉनिटरिंग सिस्टम - क्लासरूम मॉनिटर पर दर्ज की जाती है। यह प्रणाली हमें बच्चों को राष्ट्रीय पाठ्यचर्या के खिलाफ ट्रैक करने और यह देखने की अनुमति देती है कि क्या वे अपेक्षित मानक को पूरा कर रहे हैं, अपेक्षित मानक से अधिक हैं या अपेक्षित मानक से नीचे काम कर रहे हैं।
प्रत्येक वर्ष समूह के मुख्य उद्देश्यों को सभी बच्चों के लिए लक्ष्य के रूप में उपयोग किया जाता है। इन्हें बच्चों की साक्षरता और अंक ज्ञान की किताबों के सामने रखा जाता है और बच्चों द्वारा स्व-मूल्यांकन किया जाता है और कक्षा शिक्षक द्वारा हर आधे सत्र में समीक्षा की जाती है।
हस्तक्षेप का उपयोग व्यक्तियों और बच्चों के समूहों के विकास के विशिष्ट क्षेत्रों का समर्थन करने के लिए किया जाता है।
हम मानकों के खिलाफ प्रगति पर चर्चा करने के लिए एक शैक्षणिक वर्ष में माता-पिता से 3 बार मिलते हैं; यदि आप वर्ष में किसी भी समय अपने बच्चे की प्रगति पर चर्चा करना चाहते हैं तो हमारा दरवाजा हमेशा खुला है।