![](https://static.wixstatic.com/media/a3d0d4_1671df69b1ee45689109135661eb9720~mv2.jpg/v1/fill/w_288,h_192,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/a3d0d4_1671df69b1ee45689109135661eb9720~mv2.jpg)
মূল্যায়ন
ক্যান্টারবেরি ক্রসে আমরা জাতীয় পাঠ্যক্রমের বিপরীতে প্রতি বছর গ্রুপ মূল্যায়ন করি। আমাদের স্কুল বছর 3টি ব্লকে বিভক্ত; প্রতিটি ব্লকের শেষে মূল্যায়ন সম্পন্ন করা হয় এবং আমাদের অনলাইন মনিটরিং সিস্টেম - ক্লাসরুম মনিটরে শিশুদের অগ্রগতি রেকর্ড করা হয়। এই সিস্টেমটি আমাদের জাতীয় পাঠ্যক্রমের বিরুদ্ধে বাচ্চাদের ট্র্যাক করতে এবং তারা প্রত্যাশিত মান পূরণ করছে কিনা, প্রত্যাশিত মান অতিক্রম করছে বা প্রত্যাশিত মানের নীচে কাজ করছে কিনা তা দেখতে দেয়।
প্রতিটি বছরের গ্রুপের মূল উদ্দেশ্যগুলি সমস্ত শিশুদের লক্ষ্য হিসাবে ব্যবহৃত হয়। এগুলি শিশুদের সাক্ষরতা এবং সংখ্যার বইয়ের সামনে রাখা হয় এবং শিশুদের দ্বারা স্ব-মূল্যায়ন করা হয় এবং প্রতি অর্ধেক মেয়াদে শ্রেণী শিক্ষক দ্বারা পর্যালোচনা করা হয়।
হস্তক্ষেপগুলি ব্যক্তি এবং শিশুদের গোষ্ঠীর বিকাশের নির্দিষ্ট ক্ষেত্রগুলিকে সমর্থন করার জন্য ব্যবহৃত হয়।
মানদণ্ডের বিপরীতে অগ্রগতি নিয়ে আলোচনা করতে আমরা একটি শিক্ষাবর্ষে 3 বার পিতামাতার সাথে দেখা করি; বছরের যেকোনো সময়ে আপনার সন্তানের অগ্রগতি নিয়ে আলোচনা করতে চাইলে আমাদের দরজা সবসময় খোলা থাকে।