Dugsiga Hoose ee Canterbury Cross 
Halkee Mustaqbalka Iftiinka Ka Bilaabanayaa

U dir Warbixinta Macluumaadka

​

​

​

 

 

Waa maxay noocyada kala duwan ee taageerada ay heli karaan carruurta ku dirto Canterbury Cross?

Ku biirinta macalinka fasalka iyada oo loo sii marayo baridda fasalka ee bartilmaameedka ah ee heer sare ah sidoo kale loo yaqaan Waxbarashada Koowaad ee Tayada.
Ilmahaaga tani waxay uga dhigan tahay:

• In macalinku leeyahay waxa ugu sarreeya ee laga filayo ilmahaaga iyo dhammaan ardayda fasalkooda.

• In waxbarashada oo dhami ay ku salaysan tahay dhisidda waxa ilmahaagu hore u yaqaanay, samayn karo oo fahmi karo.

• Siyaabo kala duwan oo wax loo dhigo ayaa jira si ilmahaagu si buuxda uga qayb qaato waxbarashada fasalka. Tani waxay ku lug yeelan kartaa waxyaabo ay ka mid yihiin isticmaalka wax-qabadyo badan.

• Xeelado gaar ah (kuwaas oo laga yaabo inay soo jeediyaan SENCO ama shaqaalaha dibadda) ayaa diyaar u ah inay ka taageeraan ilmahaaga inuu wax barto.

• Macalinka ubadkaagu wuxuu si taxadar leh u eegi doonaa horumarka ubadkaga wuxuuna go'aamin doonaa in ilmahaagu leeyahay daldaloolo xagga fahanka/waxbarashada oo u baahan yahay taageero dheeraad ah si uu uga caawiyo inay sameeyaan horumarka ugu fiican.

  Dhammaan carruurta dugsigu waa inay tan helaan qayb ka mid ah dhaqanka fasalka ugu wanaagsan marka loo baahdo.

  Dhammaan carruurta leh SEND waxay qabtaan hawlo la mid ah kuwa ay sameeyaan carruurta aan wax dirin, iyaga oo ka duwan baahiyahooda.

  Koox gaar ah waxay la shaqeeyaan koox yar oo carruur ah.
  Kooxdan, oo inta badan loogu yeero Kooxaha Wax ka qabadka ee dugsigu, waxay noqon karaan:

• Orod gudaha fasalka ama dibadda.

• Waxaa maamula macalin ama in ka badan oo ah Kaaliyaha Waxbarashada, kaas oo soo qaatay tababar uu ku maamulo kooxahan.

  Jawaabta qalinjabinta ee SEN Code of Practice halkaas oo ubadku u aqoonsaday macalinka fasalka inuu u baahan yahay xoogaa taageero dheeraad ah dugsiga.

  Ilmahaaga tani waxay uga dhigan tahay:

• Isaga/iyadu waxay geli doonaan kulamo kooxeedyo leh bartilmaameedyo gaar ah si ay isaga/iyada ka caawiyaan inay horumar dheeraad ah sameeyaan.

• Kaaliyaha waxbarida/macalinka ayaa maamuli doona fadhiyada kooxdan yar isagoo isticmaalaya qorshaha bixinta macalinka/IEP

  Taageerada noocan oo kale ah ayaa loo heli karaa ilmo kasta oo leh nusqaamo gaar ah xagga fahamkooda maadada/aagga waxbarashada.

  Kooxaha takhasuska leh oo ay maamulaan hay'ado ka baxsan sida hadalka iyo daawaynta luqadda AMA kooxaha daawaynta shaqada iyo/ama taageerada shakhsi ahaaneed ee ilmahaaga

  Jawaabta qalinjabinta ee SEN Code of Practice halkaas oo ubadku u aqoonsaday macalinka fasalka/SENCO inuu u baahan yahay xoogaa taageero takhasus oo dheeraad ah dugsiga oo ka yimaada xirfadle ka baxsan dugsiga.

  Tani waxay ka iman kartaa:

• Adeegga Taageerada Ardayga (PSS)

• Wakaaladaha ka baxsan sida Adeegga Daawaynta Hadalka iyo Luuqadda (SALT), Kooxda Isgaarsiinta iyo Ootiisamka (CAT), Cilmi-nafsiga Waxbarashada (EP)

  Ilmahaaga tani waxay uga dhigan tahay:

• Ilmahaaga waxaa aqoonsan doona macalinka fasalka/SENCO (ama waxaad kor u qaadi doontaa welwelkaaga) inuu u baahan yahay talobixin takhasus leh oo dheeraad ah beddelka ama marka lagu daro tayada waxbarida koowaad iyo kooxaha dhexgalka.

• Waxaa lagu waydiin doonaa inaad timaadid kulan si aad uga wada hadashaan horumarka ilmahaaga oo aad ka caawiso qorshaynta siyaabaha suurtogalka ah ee hore loogu socon karo.

• Waxa lagu waydiin doonaa inaad fasaxaaga siiso si uu ilmahaagu ugu gudbiyo khabiir ku takhasusay tusaale ahaan hadalka iyo daaweeyaha luuqada ama cilmi-nafsiga waxbarashada ama Adeegga Taageerada Ardayga. Tani waxay kaa caawin doontaa dugsiga iyo naftaada inay si fiican u fahmaan baahiyaha gaarka ah ee ilmahaaga oo ay awoodaan inay si wanaagsan ugu taageeraan dugsiga.

• Xirfadlaha takhasuska leh ayaa kala shaqayn doona ilmahaaga si ay u fahmaan baahidooda oo ay u soo jeediyaan talooyin, oo ay ku jiraan:

  • Inaad wax ka bedesho habka loo taageero ilmahaaga sida taageerada shakhsi ahaaneed ama beddelidda qaybo ka mid ah waxbaridda si ay si wanaagsan ugu taageerto

  • Taageerada si loo dejiyo yoolal wanaagsan oo ay ku jiraan khibradooda gaarka ah

  • Koox ay maamulaan shaqaalaha dugsigu oo ay hagayaan xirfadlayaasha dibadda sida koox xirfadaha bulshada

  • Koox ama shaqsi ayaa la shaqeeya xirfadle dibadda ah

• Dugsigu waxa uu soo jeedin karaa in ilmahaagu u baahan yahay xoogaa taageero shakhsi ah oo lagu heshiiyey dugsiga dhexdiisa. Waxay kuu sheegi doonaan sida taageerada loo isticmaali doono iyo xeeladaha la dejin doono.

  Taageerada noocaan ah waxaa loo heli karaa carruurta leh caqabado gaar ah oo xagga waxbarashada ah oo aan laga gudbi karin iyada oo loo marayo Waxbarashada Koowaad ee Tayada iyo kooxaha dhexgalka.

  Jawaabta qalinjabinta ee Xeerka Dhaqanka SEN halkaas oo ubad ay SENCO u aqoonsatay inuu u baahan yahay taageero gaar ah
  Tan waxaa badanaa lagu bixiyaa Qorshaha Waxbarashada, Caafimaadka iyo Daryeelka (EHCP) .Taas macnaheedu waa ilmahaaga waxaa lagu aqoonsan doonaa SENCO inuu u baahan yahay waxbarasho heer sare ah oo shaqsi ama koox yar ah, taas oo aan laga bixin karin miisaaniyada ay hayso dugsiga.

  Caadiyan ilmahaagu wuxuu sidoo kale u baahan doonaa taageero khaas ah oo ku saabsan dugsiga oo uu ka helo xirfadle ka baxsan dugsiga. Tani waxay ka iman kartaa:

• Adeegyada Taageerada Ardayga (PSS)

• Cilmi-nafsiga Waxbarashada (EP)

• Adeegyada dareenka

• Daaweeye Shaqada (OT)

• Adeegga Taageerada Dhibaatada Jirka (PDSS)

• Fikirka Hore ee Birmingham

• Wakaaladaha ka baxsan sida Adeegga Daawaynta Hadalka iyo Luuqadda (SALT).

  Ilmahaaga tani waxay uga dhigan tahay:

• Dugsiga (ama adiga) waxaad codsan kartaa in Maamulka Deegaanka uu sameeyo qiimeyn sharci ah oo ku saabsan baahiyaha ilmahaaga. Kani waa nidaam sharci oo qeexaya cadadka taageerada la siin doono ilmahaaga.

• Kadib markuu dugsigu u diro codsiga Maamulka Deegaanka (oo wata macluumaad badan oo ku saabsan ilmahaaga, oo ay ku jiraan qaar adiga kaa yimid), waxay go'aamin doonaan haddii ay u malaynayaan baahida ilmahaaga (sida lagu qeexay waraaqaha la bixiyay), waxay u muuqdaan kuwo adag oo ku filan waxay u baahan yihiin qiimayn sharci ah. Haddi ay arintu sidaa tahay, waxay ku waydiin doonaan adiga iyo dhamaan xirfadlayaasha ku lugta leh ilmahaaga inaad qortaan warbixin qeexaysa baahida ilmahaaga. Haddii aysan u malayn in ilmahaagu u baahan yahay tan, waxay waydiisan doonaan dugsiga inuu sii wado taageerada qalinjabinta ee horay loo siiyay.

• Marka warbixinaha la soo diro ka dib, maamulka deegaanka ayaa go'aamin doona haddii baahiyaha ilmahaagu yihiin kuwo daran, adag oo cimrigooda oo dhan iyo inay u baahan yihiin taageero dheeraad ah dugsiga si ay horumar wanaagsan u sameeyaan. Haddi ay arintu sidaa tahay, waxay qori doonan Qorshaha EHC. Haddi aysan taasi dhicin, waxay waydiisan doonaan dugsiga inuu sii wado taageerada heerka hadda la joogo.

• Qorshaha EHC wuxuu sharxi doonaa taageerada shakhsi/koox yar oo ilmahaagu ka heli doono LA iyo sida taageerada loo isticmaalo iyo xeeladaha ay tahay in la dejiyo. Waxa kale oo ay yeelan doontaa yoolal wakhti dheer iyo mid gaaban u ah ilmahaaga.

  Taageerada noocaan ah ayaa loo heli karaa carruurta baahidooda waxbarasho ay tahay: Aad u daran, adag oo nolosha oo dhan ah

 

Sidee Canterbury Cross u aqoonsataa, u qiimaysaa oo dib u eegtaa Baahiyaha Waxbarasho ee Gaarka ah ama Naafanimada (SEND)?

Waan ognahay marka ardaydu u baahan yihiin caawimo, haddii:

• welwelka waxaa keena waalidiinta/daryeelayaasha, macalimiinta ama ubadka

• horumar xaddidan ayaa la sameynayaa

• waxaa jira isbeddel ku yimaada habdhaqanka ama horumarka ardayga

Haddii ilmahaagu markaas loo aqoonsado inuusan horumar samaynayn dugsigu wuxuu qabanqaabin doonaa kulan uu tan si faahfaahsan kaagala hadlo:

• dhegayso wixii walaac ah ee laga yaabo inaad sidoo kale qabto

• qorshee wixii taageero dheeraad ah oo ilmahaagu heli karo

• kala hadal wixii u gudbin ah ee xirfadlayaasha dibadda ah si ay u taageeraan waxbarashada ilmahaaga

• Dib u eegisyadu waxay dhacaan 3 jeer sannadkii, ka dib block kasta. Bartilmaameed kasta dib ayaa loo eegaa waxaana la dejiyaa bartilmaameedyo cusub ama bartilmaameedyo la waafajiyay. Macallimiintu waxay dhamaystiraan xisaabinta ilmo kasta oo ku jira diiwaanka SEND, iyo la tashada carruurta iyo waalidiinta, bartilmaameedyo cusub ayaa la dejiyaa. Haddii macalinku aaminsan yahay in ilmuhu u baahan yahay inuu ka soo baxo diiwaanka SEND, tan waxaa lagala hadli doonaa SENCO marka hore ka dibna waalidiinta.

• Dib u eegis sannadeedka ayaa loo qabtaa ilmo kasta oo leh Qorshaha Daryeelka Caafimaadka Waxbarashada (EHCP), iyada oo waalidiinta iyo hay'adaha dibadda ay taageerayaan ilmaha. Kuwaas waxaa si sugan loogu diraa SENAR.

 

Waa kuwee dadka ugu fiican ee lagala hadlo Canterbury Cross dhibaatooyinka ilmahayga ee xagga waxbarashada/Baahiyaha Waxbarasho ee Gaarka ah ama Naafanimada (U dir)?

• Haddii aad ka walaacsan tahay horumarka ilmahaaga, waa inaad la hadashaa macalinka fasalka ubadkaaga marka hore.

• Haddii aadan ku faraxsanayn in welwelka la maareeyo iyo in ilmahaagu aanu weli horumar samaynayn waa inaad la hadashaa SENCO-Miss Smith. Fadlan ballan ka qabso xafiiska ama qof ahaan. Miss Smith waxay joogtaa garoonka ciyaarta kahor iyo kadib dugsiga.

• Haddii aadan weli ku faraxsanayn waxaad la hadli kartaa Madaxa Macallinka-Mr. Diin

 

Tababar noocee ah ayay shaqaaluhu haystaan ee la xidhiidha ardayda Baahiyaha Waxbarasho ee Gaarka ah ama Naafada (SEND) qaba?

• Shaqada SENCO waa inay ka taageerto macalinka fasalka qorsheynta carruurta leh SEND.

• Dugsigu wuxuu leeyahay qorshe tababar oo loogu talagalay dhammaan shaqaalaha si loo horumariyo waxbaridda iyo barashada carruurta oo ay ku jiraan kuwa leh SEND. Tan waxaa ka mid ah tababarka dugsiga oo dhan oo ku saabsan arrimaha SEND sida ASD iyo dhibaatooyinka hadalka iyo luqadda, waxaana lagu go'aamiyaa iyadoo loo eegayo baahiyaha carruurta dugsiga iyo baahidooda gaarka ah, iyo sidoo kale wixii nusqaan ah ee aqoonta macalinka.

• Macallimiinta gaarka ah iyo shaqaalaha taageerada waxay tagaan koorsooyin tababar oo ay wadaan hay'ado dibadda ah kuwaas oo khuseeya baahiyaha carruurta gaarka ah ee fasalkooda

​

 

Sidee Canterbury Cross u heli kartaa caawimo khaas ah oo dheeraad ah ardayda haddii ay u baahan yihiin?

Ogolaanshaha waa in ay bixiyaan waalidiinta si ay ugu lug yeeshaan caawimo takhasus leh.

​

Adeegga Taageerada Ardayga (PSS) - Dhammaan carruurta la aqoonsaday inay u baahan yihiin taageero dheeraad ah ama qiimayn takhasus leh, ama taageero gaar ah oo cayiman

Cilmi-nafsiga Waxbarashada (EP) - Dhammaan carruurta la aqoonsaday inay u baahan yihiin taageero dheeraad ah ama qiimeyn takhasus leh, ama taageero gaar ah oo cayiman

Hadalka Bulshada iyo Daaweeye Luqadda - Carruurta laga helay dhibaato hadalka iyo luqadda

Kooxda Isgaadhsiinta iyo Ootiisamka (CAT) - Carruurta laga helo ASD ama ay ku adag tahay isgaadhsiinta

Dugsiyo gaar ah (tusaale. Wilson Stuart) - Carruurta qaba baahiyaha jireed, sida curyaanka maskaxda

Kalkaaliyaha Dugsiga - Carruurta u baahan qorshayaasha daryeelka

Daaweeyaha Shaqada (OT) - Caruurta laga helay ganaax ama dhibaato guud ee dhaqdhaqaaqa

Dhakhtarka jimicsiga - Caruurta laga helay ganaax ama dhibaatooyin guud

Fikirka Hore ee Birmingham - Carruurta aan lahayn cudurka

Carruurta qabta arrimaha caafimaadka dhimirka - Carruurta leh dabeecad adag, taageerada waalidka

Taageerada caafimaadka (Dhakhtarka/kalkaaliyaha tababarka takhasuska leh) - Carruurta u baahan taageero caafimaad oo gaar ah, tusaale. quudinta tuubada iyo in lagu tababaro/caawiyo macalimiinta/TA tan

​

Sidee ayay waalidiinta/daryeelayaasha carruurta qaba baahiyaha waxbarasho ee gaarka ah ama naafada (SEND) uga qayb qaataan waxbarashada ilmahooda?

• Macallinka fasalka wuxuu si joogto ah diyaar ugu yahay inuu kala hadlo horumarka ilmahaaga ama welwel kasta oo aad qabtid, iyo inaad la wadaagto macluumaadka ku saabsan waxa si fiican uga shaqeynaya guriga iyo dugsiga si xeelado la mid ah loo isticmaalo.

• SENCO waxay diyaar u tahay inay kula kulanto si ay ugala hadasho horumarka ilmahaaga ama walaac kasta oo aad qabtid.

• Dhammaan macluumaadka laga helo khabiiro dibadda ah ayaa lagula hadli doonaa qofka ku lugta leh si toos ah, ama haddii aysan taasi suurtogal ahayn, warbixin.

• Casuumaad si loogala hadlo ilmaha hay'adaha dibadda

• Dib u eegis sanadeedka

• IEP-yada ayaa loo soo diri doonaa guriga waxaana lagugu dhiirigelinayaa inaad ku darto faallooyinkaaga si aad u taageerto horumarka ilmahaaga, iyo sidoo kale isticmaalka kuwan si ay kaaga caawiyaan inaad ku taageerto ilmahaaga guriga.

• Shaqada guriga ayaa loo kala sooci doonaa, hadba sida loogu baahdo, baahida gaarka ah ee ilmahaaga.

• Buugga xiriirka guriga/dugsiga ayaa laga yaabaa in loo isticmaalo in lagu taageero xiriirka adiga, marka tan la isku raaco in ay faa'iido u leedahay adiga iyo ilmahaaga.

• Kulamada kooxda waalidka ee aan rasmiga ahayn si ay ugala tashadaan siyaasadaha, siiyaan talo, helaan khabiiro.

​

Sidee bay ardayda baahiyaha waxbarashada gaarka ah ama naafada (SEND) uga qaybqaataan waxbarashadooda?

• Aragtida carruurta waxaa loo ururiyaa dib u eegis sannadle ah iyo dib u eegis IEP

• Baasaboorada Ardayga

• Aragtida carruurta ayaa si toos ah loogu muujiyay dib u eegista

• Iyada oo loo marayo dood aan rasmi ahayn-mid ilaa mid, koox ahaan, wakhti goobaabin

• Is-qiimaynta

• Xuquuqda Ixtiraamka Abaalmarinta-qodobka 23-waxaa lagu baray RRSA/SMSC/kulanka fasalka

Haddii waalidka/daryeelaha ubadka qaba baahiyaha waxbarashada gaarka ah ama naafada (SEND) uu ka dacwoodo taageerada dugsigu siiyo ilmahooda, sidee bay tan u sameeyaan?

• Fadlan raac nidaamka cabashada dugsiga haddii aad wax walaac ah ka qabto taageerada uu ilmahaagu helayo. Tani waxay ku jirtaa qaybta waalidka ee hoos timaada Siyaasadaha.

   

Sidee buu u caawiyaa Golaha Ammaanada/Maxalli ah  hadhka maamulka si uu u daboolo baahiyaha ardayda qaba baahiyaha waxbarasho ee gaarka ah ama naafada ( dir)?

• Hay'adda maamulka, iyada oo loo marayo SENco, waxay hubisaa in hay'adaha kale ee ku habboon ay ku lug leeyihiin buuxinta baahiyaha ardayda baahiyaha waxbarasho ee gaarka ah.

• SENco waxay si joogto ah uga warbixisaa guddiga wakiillada/maamulka deegaanka ee ku saabsan tirada ardayda iyo baahidooda dheeraadka ah.

• Guddiga wakiillada/maamulka maxalliga ah ayaa si joogto ah u eega siyaasadda iyo macluumaadka lagu daabacay mareegta si ay u hubiyaan in ay tahay mid cusub, waalidka iyo ardayga oo waafaqsan siyaasadda dawladda iyo Xeerka Dhaqanka.

 

Waa kuwee adeegyada taageerada ee caawin kara waalidiinta/daryeelayaasha haysta ardayda Baahiyaha Waxbarasho ee Gaarka ah ama Naafada (SEND)?

Waxaan ku farxi doonaa inaan ku siino faahfaahinta xiriirka ee ururada hoose, kuwaas oo ku siin kara talo iyo taageero adiga iyo ilmahaaga.  Fadlan la hadal Mrs. James haddii aad u baahan tahay faahfaahin kale oo xiriir ah.

• Kooxda Isgaarsiinta iyo Ootiisamka-Tel: 0121 303 1792

• Adeegyada Taageerada Ardayga-Tel: 0121 303 1792

• Dugsiga Magaalada Birmingham (COBS) Tel: 0121 303 0272

• Kooxda carruurta qaba dhibaatooyinka jireed PDSS Tel: 0121 306 4806

• < >SENAR@birmingham.gov.uk   Tel: 0121 303 1888

  Adeegga Kalkaaliyaha Dugsiga-bhamcommunity.nhs.ukTel: 0121 466 6000

• Xarunta Horumarinta Carruurta Bacchus RoadTel: 0121 466 9500

• Hadalka iyo Daaweynta Luqadda-childrens.slt@bhamcommunity.nhs.ukTel: 0121 466 6000

• Adeegyada BulshadaTel: 0121 303 1888

• Fikirka hore Birmingham-forwardthinkingbirmingham.org.ukTel: 0300 300 0099

• Iskaashiga WaalidkaTel: 0121-303 5004

​

Sidee Canterbury Cross u taageertaa ardayda Baahiyaha Waxbarasho ee Gaarka ah ama Naafada (U dir) ilaa kala guurka?

Waxaan aqoonsannahay in kala-guurka ay ku adkaan karto ilmaha leh SEND oo aan qaadno tillaabooyin lagu hubinayo in kala-guurka kasta uu u fudud yahay sida ugu macquulsan.

• Haddii ilmahaagu u soo raraynayo dugsi kale:

  • Waanu la xidhiidhi doonaa dugsiga SENCO oo aanu hubin doonaa in isaga/iyada ay og yihiin wixii ku saabsan qabanqaabada ama taageerada gaarka ah ee loo baahan yahay in loo sameeyo ilmahaaga.

  • Waxaan hubin doonaa in dhammaan diiwaanada ku saabsan ilmahaaga loo gudbiyo sida ugu dhakhsaha badan.

• Markaad u guurto xiisadaha dugsiga:

  • Macluumaadka waxaa loo gudbin doonaa macalinka cusub ee fasalka HORE waxaana kulan gacan wareejin ah la yeelan doona macalinka cusub. Dhammaan IEP-yada waxa lala wadaagi doonaa macalinka cusub.

  • Haddi ubadkaga lagu caawin lahaa buug si ay u fahmaan in ay horay u socdaan, markaas waa loo samayn doonaa iyaga.

  • Kulan waalid oo aan rasmi ahayn ayaa la qaban doona wakhtiga dugsiga oo ay la yeelanayaan waalidiinta iyo carruurta, oo ay hogaaminayaan SENCO oo ay taageerayaan Kaaliyayaasha Waxbarashada.

• Sanadka 6:

  • SENCO waxay la kulmi doontaa SENCO ee dugsigooda sare si ay ugala hadlaan baahiyaha gaarka ah ee ubadkaaga, iyo fadhiyada khaaska ah ee ardayda sida ku haboon.

  • Cunugaagu waxa uu ka qayb qaadan doonaa barashada diirada saaraya dhinacyada kala guurka si ay u taageeraan fahamkooda isbedelada soo socda.

  • Haddii ay suurtagal tahay, ilmahaagu waxa uu booqan doonaa dugsigooda cusub dhawr jeer, mararka qaarkoodna shaqaalaha dugsiga cusub ayaa ku soo booqan doona ilmahaaga dugsigan.

• Waalidiinta:

• SENCO waxay kulan la yeelan doontaa waalidiinta iyo carruurta oo ku saabsan welwelkooda/ welwelkooda iyo waxa ay rabaan in macallinka cusub uu ka ogaado naftooda/ilahooda. Tan waxaa lala wadaagi doonaa macalinka cusub iyo kaaliyaha waxbarida.